淄川区市场监管局：扎实推进地理标志保护 赋能乡村振兴

山西省(shānxīshěng)“中国非遗传承人研修培训计划” 娄烦刺绣，属于晋绣的(de)一种，广泛流传(liúchuán)于太原市娄烦县境内，是扎根(zhāgēn)当地的民俗瑰宝，镌刻着三晋儿女的情感密码。作为晋绣的一支瑰丽奇葩，娄烦刺绣以其精湛的工艺和鲜明的地方特色，深深融入娄烦人民的生活中(zhōng)。从生辰寿诞的庄重时刻(shíkè)，到婚嫁喜事的热闹场景，再到日常起居的琐碎细节，都能觅其身影。 相比(xiāngbǐ)于大家熟知的(de)苏绣、湘绣、蜀绣(shǔxiù)和粤绣，以娄烦刺绣为代表的晋绣也(yě)颇具特色。曾经人们日常穿的衣服、戴的配饰主要依靠手工缝制，而讲究人家的衣服上常常装饰有刺绣显得上档次。所以，刺绣成了女工活中最高档的手工技艺。从历史渊源来看，娄烦刺绣至少在明清时期就已经(yǐjīng)广为流传。 日前，在娄烦·乡村e镇服务中心，尹艾风、尹艾仙姐妹给山西晚报·山河+记者(jìzhě)深情地讲述起她们对娄烦刺绣的满腔热爱以及参加非遗研培的难忘(nánwàng)往事(wǎngshì)。 在这里，“雪梅绣坊”通过直播带货让娄烦(lóufán)刺绣突破(tūpò)地域限制，远销至全国各地，将指尖技艺转化为指尖经济。 尹艾风进行婚庆作品(zuòpǐn)刺绣 尹艾风，省级(shěngjí)非物质文化遗产项目民间(mínjiān)绣活（娄烦(lóufán)刺绣制作技艺(jìyì)）省级代表性传承人，2024年获评全国文旅致富带头人；尹艾仙，省级非物质文化遗产项目民间绣活（娄烦刺绣制作技艺）市级代表性传承人。姐妹俩2019年11月(yuè)参加非遗研培刺绣班。2023年获评国家三部委非遗工坊典型案例。 尹艾仙(yǐnàixiān)直播展示手工刺绣挂件 尹艾风和尹艾仙还有小妹尹艾梅(yǐnàiméi)于2017年创立(chuànglì)雪梅刺绣工坊，截至目前，共带动贫困户(pínkùnhù)80余户，绣娘300多人，贫困户人均增收4500元以上，带动贫困户共计收入130余万元。 几缕彩线、一根绣针，在绣娘们手中自如穿梭，绣出(chū)花鸟鱼虫(yúchóng)的(de)灵动、神话传说的奇幻、民俗风情的浓郁。针法丰富，色彩浓烈，尽显黄土高原的豪迈。作为省级非遗项目，娄烦刺绣承载着三晋大地的古老技艺，更寄托着娄烦人民对美好生活(měihǎoshēnghuó)的向往。从守艺到(yìdào)创新，娄烦刺绣不仅装点着乡邻的日日生活，也托起乡村振兴的朝阳。 娄烦土生土长的尹氏姐妹尹艾风、尹艾仙从小就(jiù)被绣绷上(shàng)流转的彩线吸引，耳濡目染间(jiān)爱上了刺绣，跟随奶奶和母亲学习。2017年，尹艾风就与(yǔ)妹妹尹艾仙、尹爱梅成立了“雪梅刺绣工坊”，从最初零星的订单，到如今网络直播间(zhíbōjiān)络绎不绝的问询，她们的事业蒸蒸日上。 在尹艾风与尹艾仙的心中，真正让姐妹俩的刺绣之路迎来蜕变(tuìbiàn)的是2019年年底参加的那次非遗研培(yánpéi)。研培的经历为她们打开了全新的艺术世界，梦想之光照进现实(xiànshí)，成为绣坊发展(fāzhǎn)路上意义非凡的转折点。 2019年11月，经过尹艾风、尹艾仙姐妹的(de)(de)积极争取，她们(tāmen)成功获得(huòdé)了参加中国非遗传承人研习计划——山西大学(shānxīdàxué)布艺（刺绣）班的资格。那年为期一个月的培训给姐妹俩留下(liúxià)了深刻的印象。“伊宝(yībǎo)老师就是(jiùshì)我们的引路人！研培时，伊宝老师还带领学员拍视频，带我们走出课堂去采风，带我们见了大世面！”回忆起当年的研培经历，尹艾风、尹艾仙姐妹都很激动，笑容灿烂、眼中流光。“我现在每创作出一个作品都会第一时间发给伊宝老师，请他提意见。”尹艾风边说边打开手机，“看，我昨天还请教伊宝老师，看这款包包(bāobāo)的设计怎么样。” 研培班的课程不仅包括刺绣(cìxiù)针法，还有色彩搭配、绘画知识、饮食文化(yǐnshíwénhuà)、青铜纹样等各种课程，尹艾风(yǐnàifēng)说：“我(wǒ)们学习的课程非常全面，原本只(zhǐ)知道低头绣花，绣个花、绣个胖娃娃，色彩课教会我更美观更和谐的用色技巧，青铜纹样课启发我在作品中融入了更具传统味道的纹样和线条。” 当时的研培班共有50名学员，大家分成多个小组进行学习(xuéxí)，学员间相处和(hé)睦，常在一起交流经验和技巧，讨论设计灵感。直至现在，尹艾风、尹艾仙与当时的老师，还有(háiyǒu)许多同学都保持联系。 那次的(de)研培经历不仅(bùjǐn)让尹艾风、尹艾仙掌握了新的针法和配色技巧，学会制作多种刺绣作品，如(rú)包包、挂件等，更让姐妹俩明白了什么是非(shìfēi)遗，该怎么做非遗，以及非遗的价值和意义。她们认识到刺绣不仅是传统手工艺品，还能作为文化载体，传递娄烦刺绣的独特魅力。 非遗研培，可以说是尹艾风姐妹刺绣事业的(de)“转折点(zhuǎnzhédiǎn)”。研培给她们带来的，不仅仅是刺绣技术的提升(tíshēng)，更是眼界的开阔与传承思路的转变。 “我从小就热爱刺绣，上学的(de)时候，老师在上面讲课，我悄悄在课桌下面绣花。当时有一个梦想，想把自己绣的一大包鞋垫卖到(dào)天安门广场去。”尹艾风(yǐnàifēng)笑着(zhe)告诉记者。十年前，尹艾风姐妹依靠缝羊绒大衣来赚取家用。偶然的机会，接触到互联网的姐妹，把几十双刺绣鞋垫的视频发在网上，竟有很多网友询问如何购买，打开了她们在线销售的思路，发展(fāzhǎn)到如今便是直播(zhíbō)带货。 彼时的(de)她们，拥有着对刺绣的满腔热爱，却对“非遗”毫无概念。 参加研培让当时的她们意识到，“原来咱们干的就(jiù)是非遗啊(a)！”那下一步该如何做？研培中伊宝老师的话点拨了她们：非遗传承，在保留传统文化的同时(tóngshí)，更需要创新。光绣鞋垫没有市场，那就将它们变成伴手礼，针对生日、婚庆等不同场合需求设计产品，在特殊节日推出符合节日主题(zhǔtí)的作品(zuòpǐn)…… 创新需要创作者丰富的经历与阅历(yuèlì)，而尹艾风与尹艾仙也没有停下(tíngxià)学习的脚步。 “外面的(de)世界好大好大，还是要出来学习。”在回忆研培带给自己的感受时，尹艾风感慨道。走出去，首先是走出娄烦，去接受更多的机遇与挑战。西安、厦门、大同……各类(gèlèi)比赛、学习交流班，“只要(zhǐyào)我们(wǒmen)知道的、能报上名的就都不会放过，我们姐妹三个想都不想就报上。”尹艾风自豪(zìháo)地说道。 走出去(chūqù)(chūqù)(qù)，是“雪梅绣坊”走出去，更是山西晋绣走出去。“当时我去山西大学参加研培时，就感觉(gǎnjué)到我得走出去！”尹艾风这样告诉记者。如今，离(lí)尹家姐妹参加研培又度过了六个春秋，曾经梦想“把鞋垫绣品卖到天安门”的(de)少女的手掌已经因刺绣变得粗糙，而她们的作品已然承载着年少的梦想，飞(fēi)到北京、海南乃至大洋彼岸，收获了赞叹与瞩目，回应着她们“走出去”的信念，在非遗传承的浪潮中散发阵阵“雪梅香”。 非遗研培班不仅为尹艾风姐妹提供了(le)娄烦刺绣(cìxiù)制作技艺创新(chuàngxīn)思路，还坚定(jiāndìng)了她们将刺绣技艺传承下去的决心。2017年，尹艾风姐妹就开始免费教授娄烦当地农村妇女刺绣技艺，那时的想法很单纯，“想着大家一起有个干的，用自己的手艺赚一份家用”。 参加非遗研培后，尹艾风尹艾仙获得了新思路。她们立刻着手将娄烦刺绣(cìxiù)培训(péixùn)班规范化，每期培训班人数控制在50人，每期培训7至10天。在通过考核后，尹艾风姐妹俩按照学员的刺绣水平、能力(nénglì)高低，分配相应的客户订单，让大家(dàjiā)的技能转变成实实在在的经济收益。 8年过去了，尹艾风(yǐnàifēng)姐妹始终坚持免费教学。“学员有娄烦当地的，有水库移民，还有矿区搬迁过来的。她们大多是文化(wénhuà)程度不高的农村妇女。”尹艾仙介绍道。从(cóng)开设培训班以来，已有约2000名绣(xiù)娘接受(jiēshòu)了培训。“多绣一件绣品就多挣一份钱”，她们用从尹艾风姐妹那里学到的晋绣技艺，绣出(chū)了美好生活的新画卷。如今，这些绣娘们既能(néng)在家照顾孩子、操持家务，又能凭借手艺增加家庭收入，真正做到了抱娃、养家两不误。 “印象中，年龄最大的学生是(shì)一位70多岁的奶奶，年龄最小的学生是我自己的女儿。”尹艾风笑着对记者说。在众多学员中，有(yǒu)一位聋哑女孩小京（化名），让尹艾风印象格外深刻。在教小京学习刺绣时尹艾仙(àixiān)付出了很多心血，“我自己学习手语(shǒuyǔ)和(hé)她交流”。她深知，像小京这样文化程度低又身有残疾的农村女孩，需要更多的关怀与帮助。令人欣慰的是，小京在刺绣方面有着惊人的天赋(tiānfù)和毅力。经过培训，她的刺绣技艺出类拔萃(chūlèibácuì)，尤其是人物刺绣，细腻生动(shēngdòng)，特别受客户欢迎。 从凑在(zài)一起织补羊绒大衣的(de)姐妹小团体，到如今规模不小的刺绣工坊；从传统的花样到工艺复杂(fùzá)的刺绣文创，娄烦刺绣在这片土地上、在娄烦妇女(fùnǚ)的巧手中鲜活存在。尹艾风姐妹凭借着对晋绣的热爱与坚守，不仅为当地农村妇女打开了增收致富的大门，更为晋绣传承事业注入了源源不断(yuányuánbùduàn)的活力。 山河视频(shìpín) 文字：山西晚报(wǎnbào)•山河＋ 赵丽娜 实习生 王丽宇(wánglìyǔ) 张祚 仝佳璇 编辑：山西晚报(wǎnbào) 马秀凤